为进一步深化产教融合、校企协同育人，切实增强学生职业认知与专业实践能力。2026年4月23-24日，商丘幼儿师范高等专科学校音乐舞蹈学院组织2024级音乐表演、舞蹈表演专业全体学生，分赴商丘市淑娴舞蹈学校与丹红古筝有限公司开展认知实习活动。学院院长刘友合、副院长宋家辉带队，教学主任李芳及各班主任、专业课教师全程陪同指导。
4月23日，师生一行抵达商丘市淑娴舞蹈学校。在该校负责人的引导下，大家实地参观了标准化教学场地、专业舞蹈排练厅及教学成果展示区，全面了解其办学理念、课程体系、师资配置及日常教学管理模式。淑娴舞蹈学校规范的教学流程、浓厚的艺术氛围与丰硕的育人成果，给师生留下了深刻印象。参观结束后，双方围绕舞蹈专业人才培养方案优化、实习实践基地建设、校企资源共享等议题深入交流。院长刘友合指出，认知实习是连接课堂与行业的重要桥梁，勉励同学们珍惜机会、认真观察、积极思考，将课堂所学理论与行业实际应用紧密结合。副院长宋家辉就实践教学环节设计、学生技能培养方向与校方交换意见；教学主任李芳及专业教师针对课程衔接、学生管理等具体问题，与舞蹈学校教师开展细致探讨。
4月24日，师生团队前往丹红古筝有限公司开展见习活动。在企业负责人的带领下，同学们先后参观了古筝展示区及教学培训区，系统了解古筝的选材、制作工艺、音色调试，从乐器品质把控到古筝教学实践，专业人员的详细讲解让同学们对古筝行业的产业链条、岗位需求及发展前景有了直观认知。交流环节中，企业代表结合行业现状，分享了古筝表演、教学、乐器销售等岗位的职业素养与技能要求，鼓励同学们夯实专业基础、提升综合能力，主动适应行业发展需求。随行教师就音乐表演专业人才培养与企业岗位适配、校企合作课程开发等内容，与企业方深入研讨，为后续协同育人奠定基础。
此次“舞蹈+古筝”双场景认知实习，让2024级学生走出课堂、走进企业，沉浸式感受艺术行业的不同领域与岗位生态。同学们纷纷表示，通过实地参观、现场观摩与面对面交流，不仅拓宽了专业视野，明晰了职业发展方向，更深刻认识到理论学习与实践结合的重要性，为今后专业学习与职业规划筑牢根基。
本次活动是音乐舞蹈学院推进产教融合、落实实践育人的重要举措，既加深了学院与优质企业的联动合作，也为学生搭建了“理论认知—行业实践—职业成长”的有效平台。未来，音乐舞蹈学院将持续立足专业特色，拓展优质实习实践资源，深化校企协同育人模式，推动产教融合走深走实，为培养高素质应用型艺术人才提供有力支撑。